<<
>>

Модели личности

Вы, конечно, помните о том, что мы определили информацию через понятие связи между явлениями. Каждым человеком воспринимается и обрабатывается информация по всем аспектам. Но теория и наблюдения не дают нам оснований для утверждения о равноправности функций в психике одного и того же человека.

Верно обратное: функции в психике выполняют различную роль.

Таким образом, мы пришли к давно известной мысли, что равноправия между аспектами при обработке информации психикой конкретного человека нет. В той или иной форме эта мысль присутствует практически во всех известных типологиях личности, так как любое различие между людьми — типовое или индивидуальное — это, в первую очередь, различие по способу обработки информации.

Благодаря такому подходу, мы имеем возможность построить формализованные модели типов. Именно с создания А. Аугустинавичюте первой такой модели, названной в честь Юнга, и началась соционика.

Особо следует разобраться с необходимой принадлежностью моделей типа — психическими функциями. Как мы определили в предыдущей главе, психические функции, в отличие от аспектов, которые определяются как типы информации, — это некие «устройства», предназначенные для работы, каждая с определенным аспектом. Необходимо четко различать эти два понятия.

Можно выделить два основных «режима работы» психической функции: а) восприятие и б) созидание. Посмотрим, как это выглядит применительно к конкретным функциям (в скобках даны примеры).

Сомэндостатив (Ю. экстравертированная интуиция):

а)              понимание, проникновение в суть и смысл объекта;

б)              статическое моделирование (например, конструирование двигателя автомобиля).

Сомэкзостатив (Ю. экстравертированные ощущения):

а)              видение, оценка формы и качества объекта;

б)              оформление, дизайн (например, моделирование одежды).

Сомэкзодинамив (Ю. экстравертированное мышление):

а)              наблюдение, оценка рациональности, работы или движений объекта;

б)              организация двигательной и рабочей активности (например, создание новых методик работы).

Сомэндодинамив (Ю. экстравертированные эмоции):

а)              наблюдение и прочувствование эмоций, оценка настроения, внутренней жизни;

б)              создание необходимого эмоционального фона, организация духовной жизни (например, музыкальная композиция).

Релэндодинамив (Ю. интровертированная интуиция):

а)              чувства времени — как в частном, так и в глобальном плане (историчность), смысла и сути процессов;

б)              воображение, предсказание перспективы и воссоздание ретроспективы, планирование (например, составление расписания).

Релэкзодинамив (Ю. интровертированные ощущения):

а)              ощущение формы и энергичности процессов;

б)              «созидание» здоровья, нормального течения процессов жизнедеятельности (например, создание нового кулинарного рецепта).

Релэкзостатив (Ю. интровертированное мышление):

а)              чувства объективного отношения (уважения, авторитетности, уверенности в правильности, статуса в общественной иерархии, дистанции, порядка);

б)              организация статуса, приведение в порядок, логическое рассуждение (например, создание табели о рангах, кодекса).

Релэндостатив (Ю. интровертированные эмоции):

а)              чувства внутреннего отношения (любви, дружбы и т. п.);

б)              создание системы личных отношений, ее совершенствование (среди прочего, флирт).

Безусловно, эти характеристики неполны, но ведь эта краткая сводка преследует иную цель — показать отличие восприятия от созидания по психической функции.

Модельный подход в психологии — это огромный рывок вперед. Он выводит соционику на уровень таких наук как, например, химия. Сходство разительное. В химии мы изучаем абстрактное понятие элемента, в соционике — аспекта. По свойствам элементов и способу их соединения можно предсказывать свойства сложных веществ. Исходя из свойств аспектов и способов соединения в модели соответствующих им функций, можно предсказывать поведение психологических типов.

Пришло время поговорить как раз о «способах соединения» функций в модели типа. Наиболее простая соционическая модель — это модель «Ю», названная так в честь К. Г. Юнга. Она была разработана А. Аугустинавичюте, и, по существу, является первой формализованной информационной моделью психики. Эта модель содержит четыре функции и некоторые элементы взаимодействия.

<< | >>
Источник: Роман Кириллович Седых. Информационный психоанализ. Соционика как метапсихология. 1994

Еще по теме Модели личности:

  1. Онтологическая модель личности
  2. §5.5. Интегративная модель структуры личности в системе конструктивной типологии
  3. Кора Дшбуа и Энтони УОЛЛЕС: понятие «модальной личности» и общество как негомогенная структура. (Первый шаг к распределительной модели культуры)
  4. § 1. Понятие личности. Социализация личности. Структура психических свойств личности
  5. § 2. Первопорядковая семантика (теория моделей)Определение 1 (модели)
  6. 3.1. Система «человек — машина», информационная модель, концептуальная модель
  7. 1. Личность как субъект общественных отношений. Структура личности
  8. 2.7. СМЫСЛОВАЯ РЕГУЛЯЦИЯ КАК КОНСПИРИРУЮЩАЯ ФУНКЦИЯ ЛИЧНОСТИ. Смысл В СТРУКТУРЕ ЛИЧНОСТИ
  9. СОЦИОЛОГИЧЕСКОЕ ПОЗНАНИЕ ЛИЧНОСТИ Личность как социальная система
  10. 3. Понятия «индивид», «личность», «индивидуальность». Личность и общество.
  11. 2.1. Личность в педагогическом процессе Сущность формирования личности
- Cоциальная психология - Возрастная психология - Гендерная психология - Детская психология общения - Детский аутизм - История психологии - Клиническая психология - Коммуникации и общение - Логопсихология - Матметоды и моделирование в психологии - Мотивации человека - Общая психология (теория) - Педагогическая психология - Популярная психология - Практическая психология - Психические процессы - Психокоррекция - Психологический тренинг - Психологическое консультирование - Психология в образовании - Психология лидерства - Психология личности - Психология менеджмента - Психология педагогической деятельности - Психология развития и возрастная психология - Психология стресса - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Самосовершенствование - Семейная психология - Социальная психология - Специальная психология - Экстремальная психология - Юридическая психология -