<<
>>

Народное искусство и художественные промыслы

Продолжало развиваться устное народное творчество, декоративно-прикладное искусство, связанное с различными художественными промыслами по обработке дерева, металла, кости. Здесь существовали исторически сложившиеся направления.
Абрамцевское художественно-промышленное училище готовило резчиков по дереву на основе кудринской и богородской резьбы. Благодаря этому промыслу существовал и развивался в Загорске (ныне г. Сергиев-Посад) центр русской деревянной игрушки. Не прекращали своей деятельности ростовские мастера «финифти» (в 1960 г. артель ростовских мастеров была преобразована в фабрику «Ростовская финифть»), артели, специализировавшиеся в области искусства черни по серебру (г. Великий Устюг, где работала фабрика «Северная чернь»). Север традиционно славился изделиями из бересты и художественной резьбой по кости. Достойное место в русском народном искусстве занимала палехская лаковая миниатюра. Важное место в народной культуре занимало песенное и устное народное творчество. Многие коллективы - народные хоры и ансамбли, сложившиеся еще в 30—50-е гг. во время деревенских гулянок и посиделок, - являлись одной из форм бытования традиционного фольклора. В 50—60-е гг. происходило возрождение собирательской деятельности по различным районам России - песенного фольклора, свадебных обрядов, заговоров, быличек и др. 4. Выводы 1. Развитие культуры в период хрущевской «оттепели» носило противоречивый характер. 2. С одной стороны, был дан глубокий импульс для развития отечественного образования, науки, искусства, происходило расширение международных связей с зарубежной общественностью. 3. С другой - в условиях существования жесткой административно-государственной системы деятели советской культуры находились в определенных идеологических рамках и под постоянным контролем партийно-правительственного аппарата. Партийная бюрократия не допускала свободы творчества, направляя усилия интеллигенции в строгое русло идеологической работы.
В разные периоды существования государства неугодные творческие работники подвергались преследованиям, репрессиям или забвению. 4. Интеллигенция не смогла открыто противостоять давлению со стороны властей, что в дальнейшем привело к духовному кризису в обществе. Вопросы и задания 1. Какие новые тенденции в отечественной культуре проявились в период хрущевской «оттепели»? 2. Какие важные открытия в научных областях позволяют говорить о достижении СССР на стадии индустриального общества? 3. Что вы понимаете под определением «массовая культура»? Есть ли какие-либо различия в ее проявлениях в СССР и на Западе? 4. Раскройте характер изменений, которые произошли в рассматриваемый период в системе народного образования. Что является самым главным достижением в этой области? 5. Чем была вызвана столь противоречивая политика Н. С. Хрущева по отношению к советской интеллигенции? Какие последствия она имела для судьбы реформ? Литература Аппарат ЦК КПСС и культура. 1953-1957 гг. Документы. М., 2001. Березовая Л. Г., Берлякова Н. П. История русской культуры. М., 2002. Ч. 2. Гл. 3. История культуры России. М., 1993. Зезина М. Р. Советская художественная интеллигенция и власть в 1950-1960-е гг. М., 1999. Шульгин В. С., Кошман Л. Б., ЗезинаМ. Р. Культура России: IX-XX вв. М., 1996.
<< | >>
Источник: В.В. Керов (ред.). КРАТКИЙ КУРС ИСТОРИИ РОССИИ С ДРЕВНЕЙШИХ ВРЕМЁН ДО НАЧАЛА XXI ВЕКА. 2013

Еще по теме Народное искусство и художественные промыслы:

  1. §21 Легкая промышленность.Художественные промыслы
  2. § 2. УСТНОЕ НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО КАК ХУДОЖЕСТВЕННАЯ ПЕДАГОГИКА
  3. 10.5. Художественные стили в искусстве Нового времени
  4. § 46. ТЕНДЕНЦИИ РАЗВИТИЯ ИСКУССТВА И ХУДОЖЕСТВЕННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ
  5. 8.5. Художественная культура и искусство
  6. 5.5. Художественная культура и искусство средних веков
  7. 7.4. Художественная культура и искусство Византии
  8. § 6. Учение об искусстве 6.1. Учение о художественной деятельности (о «гении»)
  9. НАРОДНОЕ ТВОРЧЕСТВО. ТРАДИЦИОННЫЕ ВИДЫ ИСКУССТВА
  10. Глава 1 Художественный образ. Художественность
  11. О ПРОМЫСЛЕ БОЖИЕМ
  12. ГЛАВА 11 ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ТВОРЧЕСТВО И ХУДОЖЕСТВЕННОЕ ПРОИЗВЕДЕНИЕ
  13. Экологизация лесного хозяйства и промыслов
  14. СЕЛЬСКОЕ ХОЗЯЙСТВО И ПРОМЫСЛЫ
  15. 62. ВТОРЫЙ ПРОМЫСЛ ОТМЩЕНИЯ Ярополка над Болеславом.
  16. Изящное искусство есть искусство, если оно кажется также и природой
  17. Коллектив авторов. Всеобщая история искусств. Том 4. Искусство 17-18 веков, 1963
  18. Искусство Австрии А.И.Венедиктов (архитектора); М.Т.Кузьмина (изобразительное искусство)
  19. Искусство Германии А.И.Венедиктов (архитектора); М.Т.Кузьмина (изобразительное искусство)
  20. Искусство Франции В.Е.Быков (архитектура); Т.П.Каптерева(изобразительное искусство)
- Альтернативная история - Античная история - Архивоведение - Военная история - Всемирная история (учебники) - Деятели России - Деятели Украины - Древняя Русь - Историография, источниковедение и методы исторических исследований - Историческая литература - Историческое краеведение - История Австралии - История библиотечного дела - История Востока - История древнего мира - История Казахстана - История мировых цивилизаций - История наук - История науки и техники - История первобытного общества - История религии - История России (учебники) - История России в начале XX века - История советской России (1917 - 1941 гг.) - История средних веков - История стран Азии и Африки - История стран Европы и Америки - История стран СНГ - История Украины (учебники) - История Франции - Методика преподавания истории - Научно-популярная история - Новая история России (вторая половина ХVI в. - 1917 г.) - Периодика по историческим дисциплинам - Публицистика - Современная российская история - Этнография и этнология -