<<
>>

Нести ответственность

Я удивлю многих родителей, когда посоветую им начать нести ответственность... перед детьми. Большинство родителей сочтет мое предложение слегка радикальным, а может быть даже разрушительным.
Они посмотрят на меня так, как будто я показал им язык и помахал руками перед носом. И кроме всего, предполагается, что дети должны отчитываться перед родителями, а не наоборот. Однако я искренне убежден, что нести ответственность перед детьми — один из наиболее эффективных способов выполнения наших обещаний и построения доверия между отцом и ребенком. Нет, конечно же я не предлагаю поставить ваших детей над вами — совсем далек от этого. Тем не менее я посоветую быть достаточно терпеливым и покорным, позволяя своим детям «призвать себя к ответу», когда данное вами обещание нарушено. Когда Келли исполнилось семь лет, я написал целое обращение на ее поздравительной открытке ко дню рождения: «Дорогая Келли, я тебя очень люблю. Я считаю за большую радость быть твоим папой, но, знаешь ли, в этом году я хочу попросить тебя о помощи. Мне еще никогда не приходилось быть папой семилетней девочки. И я хочу быть для тебя самым лучшим отцом. И если ты когда-нибудь почувствуешь, что я делаю что-то неправильно или поступаю нечестно, пожалуйста, скажи мне об этом» То же самое я делал для Шона, и Кэйти, и Хезер — для всех по очереди. Я пытался нести ответственность перед каждым из своих детей. Я заручился их поддержкой и помощью в том, чтобы выполнять свои обещания, и они стали для меня четырьмя наиболее ценными консультантами. Разумеется, нести ответственность перед детьми не всегда может быть приятным. Например, однажды, когда моей дочери Кэйти было десять лет, она достаточно резко сказала мне при моем возвращении из очередной поездки: «Папа, ты поступаешь со мной нечестно!» Надо сказать, что одним из обещаний, которое я всегда стремлюсь выполнять, является обещание быть честным с детьми.
Поэтому я ответил: «Что ты имеешь в виду, милая?» «Когда ты возвращаешься домой из поездок, — сказала она, — ты берешь с собой в кафе Келли, и Шона, и Хезер, но не меня». «Неужели?», — спросил я. Это заявление Кэйти оказалось для меня совершенно неожиданным. «Да! — сказала она непреклонно. Затем ее выражение смягчилось, и она спросила: — Возьмешь ли ты меня сегодня с собой пообедать?» Ну разумеется, в этот день мы обедали вместе с моей десятилетней дочерью. Эффект от того, что я захотел нести ответственность перед дочерью, заключался в том, что она мне помогла понять ошибку, которую я совершал, и дала возможность исправить ее. В этом и заключается смысл предложения держать ответ. Выполнение обещаний, данных нашим детям, совсем не легкая работа; если бы это было просто, наверняка большинство из нас так бы и поступало, не правда ли? Это задача, которая несомненно требует помощи Господа. Наши дети также могут помочь нам в этом. И поверьте, если им будет предоставлена такая возможность и ответственность, они с радостью воспользуются ею. Все изложенное выше не только поможет вам стать таким отцом, который вызывает доверие у своих детей и всегда делает то, что говорит. Эти идеи помогут вам также воспитать таких детей, которым можно доверять, которые станут надежными и верными благодаря вашему влиянию. При помощи вашего обращения к Святому Духу Господа и планомерного воплощения в жизнь предложенных идей ваши дети смогут сами всегда выполнять обещанное и вырасти во взрослых, чьему слову и обещаниям можно верить. Размышляем, обсуждаем и действуем 1. Когда в последний раз вам пришлось нарушить обещание, данное одному из своих детей? (Если вы не можете припомнить, спросите детей!) Как вы думаете, какое влияние оказало нарушенное обещание на этого ребенка? (Если вы не знаете, спросите его!) 2. Используйте строчки, имеющиеся ниже (или отдель ный лист бумаги), чтобы составить список подразумеваемых (невысказанных) обещаний, данных вами детям: 3. Какие из невысказанных обещаний, приведенных выше, вы должны обратить в высказанные? Обведите их кружочком. 4*. Используйте строчки, имеющиеся ниже (или отдельный лист бумаги), чтобы составить список высказанных обещаний, данных вами детям: 5*. Запланируйте держать отчет перед вашими детьми на этой неделе. Как вы будете делать это? (Варианты: поговорите с каждым их них по отдельности; соберете всех вместе и поговорите сообща; напишете каждому записку, дающую разрешение помочь вам держать ваши обещания)
<< | >>
Источник: Джош Макдауэлл. ВЗАИМОСВЯЗЬ с отцом. 1998

Еще по теме Нести ответственность:

  1. 6.5. Принципы юридической ответственности
  2. III. Условия гражданско-правовой ответственности
  3. IV. Виды и размер гражданско-правовой ответственности
  4. Вопросы уголовной ответственности за преступления, связанные с нарушением медицинскими работниками профессионального долга
  5. § 1. Понятие и виды юридической ответственности военнослужащих191
  6. §1. Понятие и функции мер ответственности
  7. §2. Основание и условия применения мер ответственности
  8. Глава 2. Основание и условия гражданско-правовой ответственности
  9. 1. Понятие и функции мер ответственности
  10. § 2. Основание и условия применения мер ответственности
  11. Административная ответственность и правовое отношение
  12. Субъекты, несущие ответственность. Административная деликтоспособность
  13.  2. Ответственность директоров и управляющих за нарушение корпоративных норм
  14. Б. Ответственность по п. 2 ст. 119 ГК РСФСР и по соответствующим статьям гражданских кодексов других союзных республик
  15. § 15. Регрессные иски на почве ответственности за поставку недоброкачественной продукции
  16. § 3. Проблема вины юридического лица как субъекта гражданско-правовой ответственности
- Cоциальная психология - Возрастная психология - Гендерная психология - Детская психология общения - Детский аутизм - История психологии - Клиническая психология - Коммуникации и общение - Логопсихология - Матметоды и моделирование в психологии - Мотивации человека - Общая психология (теория) - Педагогическая психология - Популярная психология - Практическая психология - Психические процессы - Психокоррекция - Психологический тренинг - Психологическое консультирование - Психология в образовании - Психология лидерства - Психология личности - Психология менеджмента - Психология педагогической деятельности - Психология развития и возрастная психология - Психология стресса - Психология труда - Психология управления - Психосоматика - Психотерапия - Психофизиология - Самосовершенствование - Семейная психология - Социальная психология - Специальная психология - Экстремальная психология - Юридическая психология -