Психологическая подготовка

Основной целью психологической подготовки частных детективов и охранников является развитие их психологической устойчивости, обучение способам преодоления психологических трудностей в деятельности, формирование профессионально-психологической подготовленности.

С точки зрения методики этот вид подготовки строится на психологическом моделировании задач, условий и трудностей деятельности частных детективов и охранников.

А.М. Столяренко отмечает, что возможны два взаимосвязанных способа психологического моделирования: I) приближение внешних условий занятий к реальным условиям профессиональных действий путем создания в учебной обстановке трудностей за счет выбора трудных условий времени, места, освещенности, имитацией психогенных факторов, введением помех, введением в обстановку противоборствующих сил и т.п.; 2) приближение внутренних условий (психических состояний, переживаний, преодоления психологических трудностей и пр.) к тем, которые будут при выполнении профессиональных действий в сложных условиях, для чего занятия насыщаются повышенной ответственностью, элементами риска, опасности, внезапности, необычности, быстрого изменения ситуации, мощным противодействием преступного мира и т.п.278 Например, психологическая подготовка с целью преодоления страха включает:

• моделирование опасных ситуаций в условиях, приближенных к реальным, на психологической полосе препятствий, имитационных полигонах, реальных объектах охраны;

• поддержание приятных эмоций и переживаний после рискованных действий в опасных ситуациях (нападение криминальных элементов, сопротивление правонарушителей, шантаж, угрозы и т.п.), завершившихся успешным результатом при решении служебных задач;

• формирование у частных охранников веры в собственную неуязвимость и развитие установки на выживание;

• развитие профессионализма и укрепление убежденности в безошибочности собственных действий в нештатных и опасных ситуациях;

• постепенное замещение в течение 2—3 лет службы состояния тревожности, боязни, страха состоянием напряженности внимания и осторожности;

• приобретение частными охранниками и детективами навыков релаксации, аутогенной тренировки и медитации;

• овладение психотехническими приемами снятия состояния страха.

Структурно профессионально-психологическая подготовленность частных охранников и детективов складывается из следующих качеств: а) мотивационных; б) морально-психологических; в) познавательных и интеллектуальных; г) эмоционально-волевых; д) коммуникативных.

Они формируются не только в рамках специальной психологической подготовки, но и на занятиях обучающихся по другим направлениям и дисциплинам.

Подготовка по оказанию первой медицинской помощи

Законодательство, регламентирующее частную детективную и охранную деятельность, обязывает сотрудников оказывать первую медицинскую помощь пострадавшим при применении физической силы, специальных средств и огнестрельного оружия. Помощь оказывается независимо от того, правомерно или неправомерно были применены специальные средства или огнестрельное оружие. Неоказание помощи сотрудником частной детективной или охранной службы влечет дисциплинарную и в случае тяжких последствий уголовную ответственность в соответствии со ст. 125 УК Российской Федерации («Оставление в опасности»). Подготовка по оказанию первой медицинской помощи проводится в основном в форме практических занятий и упражнений и решает задачу формирования умений:

• снятия одежды и обуви с пострадавшего, при этом важно избегать возможных осложнений и нанесения пострадавшему дополнительной травмы;

• остановки наружного кровотечения;

• наложения давящей повязки;

• наложения жгута;

• закрытия раны антисептической повязкой;

• выбора для пострадавшего доступных обезболивающих средств;

• проведения искусственного дыхания «рот в рот».

Кроме того, на занятиях по медицинской подготовке частный детектив или охранник должны получить знания и умения по оказанию медицинской помощи при: черепно-мозговой травме, травмах груди, живота, повреждениях позвоночника, спины, травмах конечностей, внезапной остановке сердца, ожогах.

<< | >>
Источник: Кикоть В.Я, Столяренко A.M, и др. Юридическая педагогика.

Еще по теме Психологическая подготовка:

  1. 10.8. Педагогическая система профессионально-психологической подготовки Педагогический аспект профессионально -психологической подготовки
  2. 18.6. Психологическая подготовка сотрудников полиции за рубежом
  3. Организация профессионально – психологической подготовки в правоохранительном органе
  4. Психологические особенности технической подготовки
  5. Цель, задачи, виды и содержание профессионально-психологической подготовки
  6. Основы методики профессионально-психологической подготовки
  7. Специальная морально-психологическая подготовка
  8. Основные направления психологической подготовки в спорте
  9. § 3. Психологические аспекты подготовки гражданских дел к судебному разбирательству
  10. Раздел 4 Социально-психологическое обеспечение подготовки спортсменов
  11. Курашвили В.А.(ред.). ПСИХОЛОГИЧЕСКАЯ ПОДГОТОВКА СПОРТСМЕНОВ ИННОВАЦИОННЫЕ ТЕХНОЛИГИИ, 2008
  12. 4.2. Психологический анализ включенности студентов-будущих учителей в процессе полисубъектного образовательного взаимодействия в условиях профессионально-педагогической подготовки в вузе
  13. Психологическая помощь, психологическое содействие, психологическая поддержка и психологическое сопровождение
  14. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ ИНФОРМАЦИОННЫЙ БЮЛЛЕТЕНЬ ПСИХОЛОГИЧЕСКИЙ НАУЧНО–МЕТОДИЧЕСКИЙ ЖУРНАЛ «ПАСХИ» Психологическое обозрение
  15. 11.3. Методические особенности экстремальной подготовки Методы подготовки
  16. 10.5. Педагогические особенности групповой и организационной подготовки Подготовка групп
  17. Тема 2. Психологическое консультирование, психологическая помощь спортсменам и тренерам