<<
>>

Урок 15. Труд и трудовое право

Цели: подвести учащихся к пониманию важности роли труда в обществе; продолжить формирование умений анализировать дополнительную литературу к уроку, делать выводы, работать по тексту учебника, аргументировано излагать собственную точку зрения; способствовать воспитанию у учащихся уважения к труду, трудолюбия, пониманию важности трудовых отношений в развитии общества.

Оформление доски: тема урока, план изучения новой темы, понятия (труд, трудовые отношения, трудовой договор, коллективный договор, дисциплина труда, тунеядство, трудовая книжка, социальное партнерство, профессиональные союзы, безработица), домашнее задание.

Ход урока Организационный момент Актуализация опорных знаний учащихся по теме «Частная и публичная жизнь гражданина» Подготовка устного развернутого ответа по карточкам № 26 и 27

КАРТОЧКА № 26 Внимательно прочитайте вопрос и подготовьте развернутый ответ на него: Что такое публичная жизнь? Для этого подумайте над вопросами: Какое предназначение имеет правовое государство? При каких условиях в обществе обеспечиваются мир и стабильность? Каким образом обеспечивается участие граждан в государственнообщественных делах? Как гражданин в правовом государстве может защитить свои права и интересы? Какую роль в жизни общества играют политические объединения? Какой характер имеет политическая деятельность в правовом государстве? Сделайте вывод.

КАРТОЧКА № 27 Внимательно прочитайте вопрос и подготовьте развернутый ответ на него: Какие положения включает в себя публичное право? Для этого подумайте над вопросами: Какие отрасли права составляют публичное право? Каковы нормы публичного права? Почему для публично-правовых отношений характерно неравноправие сторон? Какие стороны участвуют в публично-правовых отношениях в обществе? Что значит «вертикальные и горизонтальные отношения в обществе»? Как связаны публичное и частное право? Что регулирует частную и публичную сферы жизнедеятельности граждан? Сделайте вывод.

Работа с классом (на выбор учителя)

ВАРИАНТ А

Проверка выполнения домашнего задания в тетради.

ВАРИАНТ Б

- Составьте схему:


ВАРИАНТ В Выберите лишнее. Объясните свой выбор. Гражданское право, наследственное право, семейное право, уголовное право. {Все отрасли относятся к частному праву, уголовное к публичному.) Депутат, предприниматель, милиционер, министр. {Предприниматель - частное лицо, остальные публичные.)

ВАРИАНТ Г

Фронтальный опрос класса Что такое публичное право? {Право, которое обеспечивает общий, совокупный (публичный) интерес.) Чем отличается пассивное избирательное право от активного избирательного права? {Пассивное - право быть избранным в выборные государственные и муниципальные органы власти. Активное - право избирать.) Как гражданин страны может использовать свои политические права? {Он может активно участвовать в политической жизни своей страны: в избирательных компаниях, референдумах, политических митингах, шествиях и т. д.) К какому праву, частному или публичному, принадлежат: конституционное право, финансовое право, гражданское право, избирательное право, семейное право, административное право? (Публичное право: конституционное, избирательное, административное, финансовое. Частное право: гражданское, семейное.) Устные развернутые ответы учащихся по карточкам № 26 и 27, отзывы одноклассников Изучение новой темы

Задача для учащихся: выяснить, характеризует ли человека его отношение к труду. Почему право на труд является одним из важнейших прав человека в современном обществе? Как поступить на работу? Самостоятельная работа учащихся с текстом учебника

Учебник 1 (с. 247-252). Знакомство учащихся с новыми терминами (см. пункт оформление доски).

Задание для учащихся:'составить план § 39, учебник 1 и выписать незнакомые термины и понятия.

Вариант плана: Труд и трудолюбие. Право на труд. Трудовые отношения. Трудовой договор. Самостоятельная работа учащихся с текстом учебника, дополнительным материалом и статьями Трудового кодекса Российской Федерации в группах

КАРТОЧКА-ЗАДАНИЕ для группы № 1

Трудолюбие и тунеядство

Внимательно изучите материал учебника 1 § 39 (с.,247-248) или учебника 2 (с. 106-110) и афоризмы о труде, работе и лени приведенные ниже (распределите между собой работу над материалом).

Задание для учащихся: какую роль играет труд в жизни общества? Почему отношение к труду и трудолюбию имеет такие различные взгляды? Какие из афоризмов кажутся вам более справедливыми? [8] [9] Чем меньше вы собираетесь делать, тем больше вы должны об этом говорить (Дж. Линн, Э. Джей). Ежели людей по работе ценить, тогда лошадь лучше всякого человека (М Горький).

КАРТОЧКА-ЗАДАНИЕ для группы № 2

Рабочее время

Внимательно изучите материал учебника 1 (§ 39, с. 248-249) или учебника 2 (с. 106-110) и содержание главы 15, ст. 91,92,93,94,95 Трудового кодекса РФ (распределите между собой работу над материалом).

Задание для учащихся: что такое рабочее время? Какими нормами ограничено рабочее время несовершеннолетних?

РАЗДЕЛ IV. РАБОЧЕЕ РЕМЯ

Глава 15. Общие положения

Статья 91. Понятие рабочего времени. Нормальная продолжительность рабочего времени

Рабочее время - время, в течение которого работник в соответствии с правилами внутреннего трудового распорядка организации и условиями трудового договора должен исполнять трудовые обязанности, а также иные периоды времени, которые в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами относятся к рабочему времени.

Нормальная продолжительность рабочего времени не может превышать 40 часов в неделю.

Работодатель обязан вести учет времени, фактически отработанного каждым работником.

Статья 92. Сокращенная продолжительность рабочего времени

Нормальная продолжительность рабочего времени сокращается на:

16 часов в неделю - для работников в возрасте до шестнадцати лет;

5 часов в неделю-для работников, являющихся инвалидами I или II группы;

4 часа в неделю - для работников в возрасте от шестнадцати до восемнадцати лет;

4 часа в неделю и более - для работников, занятых на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, в порядке, установленном Правительством Российской Федерации.

Продолжительность рабочего времени учащихся образовательных учреждений в возрасте до восемнадцати лет, работающих в течение учебного года в свободное от учебы время, не может превышать половины норм, установленных частью первой настоящей статьи.

Федеральным законом может устанавливаться сокращенная продолжительность рабочего времени для других категорий работников (педагогических, медицинских и других работников).

Статья 93* Неполное рабочее время

По соглашению между работником и работодателем могут устанавливаться как при приеме на работу, так и впоследствии неполный рабочий день или неполная рабочая неделя. Работодатель обязан устанавливать неполный рабочий день или неполную рабочую неделю по просьбе беременной женщины, одного из родителей (опекуна, попечителя), имеющего ребенка в возрасте до четырнадцати лет (ребенка-инвалида в возрасте до восемнадцати лет), а также лица, осуществляющего уход за больным членом семьи в соответствии с медицинским заключением.

При работе на условиях неполного рабочего времени оплата труда работника производится пропорционально отработанному им времени или в зависимости от выполненного им объема работ.

Работа на условиях неполного рабочего времени не влечет для работников каких-либо ограничений продолжительности ежегодного основного оплачиваемого отпуска, исчисления трудового стажа и других трудовых прав.

Статья 94* Продолжительность ежедневной работы (смены) Продолжительность ежедневной работы (смены) не может превышать:

Для работников в возрасте от пятнадцати до шестнадцати лет - 5 часов, в возрасте от шестнадцати до восемнадцати лет - 7 часов;

для учащихся общеобразовательных учреждений, образовательных учреждений начального и среднего профессионального образования, совмещающих в течение учебного года учебу с работой, в возрасте от четырнадцати до шестнадцати лет - 2,5 часа, в возрасте от шестнадцати до восемнадцати лет - 3,5 часа;

для инвалидов - в соответствии с медицинским заключением. Для работников, занятых на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, где установлена сокращенная продолжительность рабочего времени, максимально допустимая продолжительность ежедневной работы (смены) не может превышать: при 36-часовой рабочей неделе - 8 часов; при 30-часовой рабочей неделе и менее - 6 часов.

Для творческих работников организаций кинематографии, теле- и видеосъемочных коллективов, театров, театральных и концертных организаций, цирков, средств массовой информации, профессиональных спортсменов в соответствии с перечнями категорий этих работников, утверждаемых Правительством Российской Федерации, продолжительность ежедневной работы (смены) может устанавливаться в соответствии с законами и иными нормативными правовыми актами, локальными нормативными актами, коллективным договором либо трудовым договором.

Статья 95. Продолжительность работы накануне нерабочих праздничных и выходных дней

Продолжительность рабочего дня или смены, непосредственно предшествующих нерабочему праздничному дню, уменьшается на один час.

В непрерывно действующих организациях и на отдельных видах работ, где невозможно уменьшение продолжительности работы (смены) в предпраздничный день, переработка компенсируется предоставлением работнику дополнительного времени отдыха или, с согласия работника, оплатой по нормам, установленным для сверхурочной работы.

Накануне выходных дней продолжительность работы при шестидневной рабочей неделе не может превышать пяти часов.

КАРТОЧКА-ЗАДАНИЕ для группы № 3

Работа в ночное время и работа за пределами нормальной

продолжительности рабочего дня

Внимательно изучите материал учебника 1 (§ 39, с. 248-250) или учебника 2 (с. 106-110) и содержание главы 15, ст. 96, 97, 98, 99 Трудового кодекса РФ (распределите между собой работу над материалом):

Задание для учащихся: кто не допускается к работе в ночное время? Какими нормами ограничено рабочее время ночью и за пределами его нормальной продолжительности?

Статья 96. Работа в ночное время

Ночное время - время с 22 часов до 6 часов.

Продолжительность работы (смены) в ночное время сокращается на один час.

Не сокращается продолжительность работы (смены) в ночное время для работников, которым установлена сокращенная продолжительность рабочего времени, а также для работников, принятых специально для работы в ночное время, если иное не предусмотрено коллективным договором.

Продолжительность работы в ночное время уравнивается с продолжительностью работы в дневное время в тех случаях, когда это необходимо по условиям труда, а также на сменных работах при шестидневной рабочей неделе с одним выходным днем. Список указанных работ может определяться коллективным договором, локальным нормативным актом.

К работе в ночное время не допускаются: беременные женщины; инвалиды; работники, не достигшие возраста восемнадцати лет, за исключением лиц, участвующих в создании и (или) исполнении художественных произведений, и других категорий работников в соответствии с настоящим Кодексом и иными федеральными законами. Женщины, имеющие детей в возрасте до трех лет, работники, имеющие детей-инвалидов, а также работники, осуществляющие уход за больными членами их семей в соответствии с медицинским заключением, матери и отцы, воспитывающие без супруга (супруги) детей в возрасте до пяти лет, а также опекуны детей указанного возраста могут привлекаться к работе в ночное время только с их письменного согласия и при условии, если такая работа не запрещена им по состоянию здоровья в соответствии с медицинским заключением. При этом указанные работники должны быть в письменной форме ознакомлены со своим правом отказаться от работы в ночное время.

Порядок работы в ночное время творческих работников организаций кинематографии, теле- и видеосъемочных коллективов, театров, театральных и концертных организаций, цирков, средств массовой информации и профессиональных спортсменов в соответствии с перечнями категорий этих работников, утверждаемыми Правительством Российской Федерации, может определяться коллективным договором, локальным нормативным актом либо соглашением сторон трудового договора.

Статья 97. Работа за пределами нормальной продолжительности рабочего времени

Работа за пределами нормальной продолжительности рабочего времени может производиться как по инициативе работника (совместительство), так и по инициативе работодателя (сверхурочная работа).

Статья 98. Работа за пределами нормальной продолжительности рабочего времени по инициативе работника (совместительство)

По заявлению работника работодатель имеет право разрешить ему работу по другому трудовому договору в этой же организации по иной профессии, специальности или должности за пределами нормальной продолжительности рабочего времени в порядке внутреннего совместительства.

Работник имеет право заключить трудовой договор с другим работодателем для работы на условиях внешнего совместительства, если иное не предусмотрено настоящим Кодексом или иными федеральными законами.

Работа за пределами нормальной продолжительности рабочего времени не может превышать четырех часов в день и 16 часов в неделю.

Внутреннее совместительство не разрешается в случаях, когда установлена сокращенная продолжительность рабочего времени, за исключением случаев, предусмотренных настоящим Кодексом и иными федеральными законами.

Статья 99. Работа за пределами нормальной продолжительности рабочего времени по инициативе работодателя (сверхурочная работа)

Сверхурочная работа - работа, производимая работником по инициативе работодателя за пределами установленной продолжительности рабочего времени, ежедневной работы (смены), а также работа сверх нормального числа рабочих часов за учетный период.

Привлечение к сверхурочным работам производится работодателем с письменного согласия работника в следующих случаях: при производстве работ, необходимых для обороны страны, а также для предотвращения производственной аварии либо устранения последствий производственной аварии или стихийного бедствия; при производстве общественно необходимых работ по водоснабжению, газоснабжению, отоплению, освещению, канализации, транспорту, связи - для устранения непредвиденных обстоятельств, нарушающих нормальное их функционирование; при необходимости выполнить (закончить) начатую работу, которая вследствие непредвиденной задержки по техническим условиям производства не могла быть выполнена (закончена) в течение нормального числа рабочих часов, если невыполнение (незавершение) этой работы может повлечь за собой порчу или гибель имущества работодателя, государственного или муниципального имущества либо создать угрозу жизни и здоровью людей; при производстве временных работ по ремонту и восстановлению механизмов или сооружений в тех случаях, когда неисправность их может вызвать прекращение работ для значительного числа работников; для продолжения работы при неявке сменяющего работника, если работа не допускает перерыва. В этих случаях работодатель обязан немедленно принять меры по замене сменщика другим работником.

В других случаях привлечение к сверхурочным работам допускается с письменного согласия работника и с учетом мнения выборного профсоюзного органа данной организации.

Не допускается привлечение к сверхурочным работам беременных женщин, работников в возрасте до восемнадцати лет, других категорий работников в соответствии с федеральным законом. Привлечение инвалидов, женщин, имеющих детей в возрасте до трех лет, к сверхурочным работам допускается с их письменного согласия и при условии, если такие работы не запрещены им по состоянию здоровья в соответствии с медицинским заключением. При этом инвалиды, женщины, имеющие детей в возрасте до трех лет, должны

быть в письменной форме ознакомлены со своим правом отказаться от сверхурочных работ.

Сверхурочные работы не должны превышать для каждого работника четырех часов в течение двух дней подряд и 120 часов в год.

Работодатель обязан обеспечить точный учет сверхурочных работ, выполненных каждым работником.

КАРТОЧКА-ЗАДАНИЕ для группы № 4

Регулирование труда несовершеннолетних

Внимательно изучите материал учебника 1 § 39 (с. 250-251) или учебника 2 (с. 106-110) и содержание главы 42, ст. 265, 266, 267, 268, 269, 270, 271, 272 Трудового кодекса РФ (распределите между собой работу над материалом).

Задание для учащихся: на каких работах запрещено использовать труд несовершеннолетних? Какие льготы предусматривает законодательство для работающих несовершеннолетних?

Глава 42. Особенности регулирования труда работников в возрасте до 18 лет

Статья 265. Работыf на которых запрещается применение труда лиц в возрасте до восемнадцати лет

Запрещается применение труда лиц в возрасте до восемнадцати лет на работах с вредными и (или) опасными условиями труда, на подземных работах, а также на работах, выполнение которых может причинить вред их здоровью и нравственному развитию (игорный бизнес, работа в ночных кабаре и клубах, производство, перевозка и торговля спиртными напитками, табачными изделиями, наркотическими и токсическими препаратами).

Запрещаются переноска и передвижение работниками в возрасте до восемнадцати лет тяжестей, превышающих установленные для них предельные нормы.

Перечень работ, на которых запрещается применение труда работников в возрасте до восемнадцати лет, а также предельные нормы тяжестей утверждаются в порядке, установленном Правительством Российской Федерации с учетом мнения Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально- трудовых отношений.

Статья 266. Медицинские осмотры лиц в возрасте до восемнадцати лет

Лица в возрасте до восемнадцати лет принимаются на работу только после предварительного обязательного медицинского осмотра и в дальнейшем, до достижения возраста восемнадцати лет, ежегодно подлежат обязательному медицинскому осмотру.

Предусмотренные настоящей статьей медицинские осмотры осуществляются за счет средств работодателя.

Статья 267. Ежегодный основной оплачиваемый отпуск работникам в возрасте до восемнадцати лет

Ежегодный основной оплачиваемый отпуск работникам в возрасте до восемнадцати лет предоставляется продолжительностью 31 календарный день в удобное для них время.

Статья 268. Запрещение направления в служебные командировки, привлечения к сверхурочной работе, работе в ночное время, в выходные и нерабочие праздничные дни работников в возрасте до восемнадцати лет

Запрещаются направление в служебные командировки, привлечение к сверхурочной работе, работе в ночное время, в выходные и нерабочие праздничные дни работников в возрасте до восемнадцати лет (за исключением творческих работников средств массовой информации, организаций кинематографии, театров, театральных и концертных организаций, цирков и иных лиц, участвующих в создании и (или) исполнении произведений, профессиональных спортсменов в соответствии с перечнями профессий, устанавливаемыми Правительством Российской Федерации с учетом мнения Российской трехсторонней комиссии по регулированию социально-трудовых отношений)

Статья 269. Дополнительные гарантии работникам в возрасте до восемнадцати лет при расторжении трудового договора

Расторжение трудового договора с работниками в возрасте до восемнадцати лет по инициативе работодателя (за исключением случая ликвидации организации) помимо соблюдения общего порядка допускается только с согласия соответствующей государственной инспекции труда и комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав.

Статья 270. Нормы выработки для работников в возрасте до восемнадцати лет

Для работников в возрасте до восемнадцати лет нормы выработки устанавливаются исходя из общих норм выработки пропорционально установленной для этих работников сокращенной продолжительности рабочего времени.

Для работников в возрасте до восемнадцати лет, поступающих на работу после окончания общеобразовательных учреждений и общеобразовательных учреждений начального профессионального образования, а также прошедших профессиональное обучение на производстве, в случаях и порядке, которые установлены законами и иными нормативными правовыми актами, могут утверждаться пониженные нормы выработки.

Статья 271. Оплата труда работников в возрасте до восемнадцати лет при сокращенной продолжительности ежедневной работы

При повременной оплате труда заработная плата работникам в возрасте до восемнадцати лет выплачивается с учетом сокращенной продолжительности работы. Работодатель может за счет собственных средств производить им доплаты до уровня оплаты труда работников соответствующих категорий при полной продолжительности ежедневной работы.

Труд работников в возрасте до восемнадцати лет, допущенных к сдельным работам, оплачивается по установленным сдельным расценкам. Работодатель может устанавливать им за счет собственных средств доплату до тарифной ставки за время, на которое сокращается продолжительность их ежедневной работы.

Оплата труда работников в возрасте до восемнадцати лет, обучающихся в общеобразовательных учреждениях, образовательных учреждениях начального, среднего и высшего профессионального образования и работающих в свободное от учебы время, производится пропорционально отработанному времени или в зависимости от выработки. Работодатель может устанавливать этим работникам доплаты к заработной плате за счет собственных средств.

Статья 272. Особенности трудоустройства лиц в возрасте до восемнадцати лет

Особенности трудоустройства лиц в возрасте до восемнадцати лет определяются настоящим Кодексом, иными федеральными законами, коллективным договором, соглашением.

КАРТОЧКА-ЗАДАНИЕ для группы № 5

Порядок устройства на работу

Внимательно изумите материал учебника 1 (§ 39, с. 249-252) или учебника 2 (с. 106-110) и содержание главы 10, ст. 56,57,58 Трудового кодекса РФ (распределите между собой работу над материалом):

Задание для учащихся: каковы условия приема на работу? Какие условия труда могут быть закреплены в трудовом договоре? Какую роль играют профсоюзы?

<< | >>
Источник: Поздеев А.В.. Поурочные разработки по обществознанию: 9 класс.. 2010

Еще по теме Урок 15. Труд и трудовое право:

  1. Труд.право У
  2. НАЕМНЫЙ ТРУД И ТРУДОВАЯ ЭТИКА В РЕМЕСЛЕННЫХ ЦЕХАХ ШВЕЦИИ: УСТАВНЫЕ ПРИНЦИПЫ
  3. ТРУДОВОЕ ПРАВО
  4. Урок 16. Собственность, предпринимательствои гражданское право
  5. Урок 34. Гражданин. Право. Мораль.Итоговое обобщение
  6. 6. ТРУД: ИМУЩЕСТВЕННОЕ ПРАВО, КОТОРОЕ МОЖЕТ БЫТЬ ТОЛЬКО ПРЕДМЕТОМ ОБЯЗАТЕЛЬСТВА
  7. Урок 24. Право на образование
  8. Урок 19. Семейное право
  9. Урок 12. Международное гуманитарное право
  10. Урок 9. Гражданин. Государство. Право
  11. Урок 5. Правовое государство: право выше власти
  12. 1. Трудовое право: понятие, предмет, метод и основные источники
  13. Когда возникло трудовое право и каково его назначение?