<<
>>

Ситуационный подход.

Применяемость различных методов управления персоналом определяется конкретной ситуацией. Ситуационно обусловленные трудовые отношения при этом определяются:
структурой деловых качеств личности,
состоянием личности (спектром ее целей, психофизиологическими особенностями, духовными качествами),
квалификацией сотрудников в соответствии с требованиями к занимаемой должности,
знанием ситуации и перспектив развития,
оплатой труда, вознаграждением и перспективами дальнейшего роста заработной платы,
структуризацией и разделением труда,
организацией условий труда,
межличностными коммуникациями,
стилем управления,
объективным состоянием условий жизни сотрудников в зависимости от экономической, политической, социальной ситуации в стране.
<< | >>
Источник: ЛИЦАРЕВА Е.Ю.. Учебное пособие по курсу « Управление персоналом».Томск. 2002

Еще по теме Ситуационный подход.:

  1. ЛИЧНОСТНО-СИТУАЦИОННЫЕ ТЕОРИИ
  2. Ситуационные особенности планирования расследования
  3. Экспериментальное изучение понимания и реагирования будущих учителей на ситуационные нововведения
  4. ГЛАВА II . СИТУАЦИОННЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПЕРВОНАЧАЛЬНОГО ЭТАПА РАССЛЕДОВАНИЯ
  5. И. В. Блауберг Из истории системных исследований в СССР: попытка ситуационного анализа
  6. 3. Естественно-научный и гуманитарный подходы в философии образования. Сближение первоначально альтернативных или оппозиционных подходов
  7. Стратегический подход:
  8. § 97. ПРЕОДОЛЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОГО ПОДХОДА
  9. § 5. Индивидуальный подход в воспитании
  10. 3.2 Научные подходы к управлению образованием
  11. Цивилизационный подход
  12. Личностный подход
  13. Оонятие социокультурного подхода
  14. Подходы к сущности государства