<<
>>

Ситуационный подход.

Применяемость различных методов управления персоналом определяется конкретной ситуацией. Ситуационно обусловленные трудовые отношения при этом определяются:

структурой деловых качеств личности,

состоянием личности (спектром ее целей, психофизиологическими особенностями, духовными качествами),

квалификацией сотрудников в соответствии с требованиями к занимаемой должности,

знанием ситуации и перспектив развития,

оплатой труда, вознаграждением и перспективами дальнейшего роста заработной платы,

структуризацией и разделением труда,

организацией условий труда,

межличностными коммуникациями,

стилем управления,

объективным состоянием условий жизни сотрудников в зависимости от экономической, политической, социальной ситуации в стране.

<< | >>
Источник: ЛИЦАРЕВА Е.Ю.. Учебное пособие по курсу « Управление персоналом».Томск. 2002

Еще по теме Ситуационный подход.:

  1. ЛИЧНОСТНО-СИТУАЦИОННЫЕ ТЕОРИИ
  2. Ситуационные особенности планирования расследования
  3. Экспериментальное изучение понимания и реагирования будущих учителей на ситуационные нововведения
  4. ГЛАВА II . СИТУАЦИОННЫЕ ОСОБЕННОСТИ ПЕРВОНАЧАЛЬНОГО ЭТАПА РАССЛЕДОВАНИЯ
  5. И. В. Блауберг Из истории системных исследований в СССР: попытка ситуационного анализа
  6. 3. Естественно-научный и гуманитарный подходы в философии образования. Сближение первоначально альтернативных или оппозиционных подходов
  7. Стратегический подход:
  8. § 97. ПРЕОДОЛЕНИЕ ПОТРЕБИТЕЛЬСКОГО ПОДХОДА
  9. § 5. Индивидуальный подход в воспитании
  10. 3.2 Научные подходы к управлению образованием
  11. Цивилизационный подход
  12. Личностный подход
  13. Оонятие социокультурного подхода
  14. Подходы к сущности государства