пятый ЭЛЕМЕНТ

Как сердцу высказать себя?
Другому как понять тебя?
Поймёт ли он, чем ты живёшь?
Мысль изречённая есть ложь.
Ф. Тютчев
И
збежать ошибок при выборе правильного окружения нам может помочь курс «Теория познания».

Предмет изучения этого курса - это наше восприятие окружающего мира, то есть:
- каким образом мы этот мир воспринимаем;
- насколько воспринимаемое нами является следствием наших внутренних состояний, свойств;
- можем ли мы влиять на своё восприятие и как;
- можем ли мы воспринимать этот мир с разных точек зрения, как бы переселяясь один в другого.
«Я правильно выразился? Ты представляешь, о чем я говорю? Ты меня понимаешь?», - мы всё время заботимся о взаимопонимании, а его нет и не будет до тех пор, пока мы не научимся понимать свойства и чувства друг друга, буквально глазами собеседника взглянуть на мир.
А мир тоже нельзя познать без нашего взаимопроникновения, и тогда, когда я, как бы включаюсь своим устремле-
нием, своим расположением во все человечество, то я вижу совсем другой мир. Передо мной открывается удивительная картина - многогранный, в семь миллиардов раз увеличенный, единый и, в то же время, состоящий из огромного количества ячеек, - мир.
Если мы сможем на таком уровне наладить контакты между собой, то к этому процессу автоматически подключаются и все остальные части природы. Возможность безграничного увеличения мощности проникновения в этот мир является практическим применением теории познания.
Естественно, что, сформировав себя как первоначальный элемент интегрального взаимодействия, я хочу приобрести свое следующее состояние. Но теперь избежать ошибок мне гораздо легче, потому что я уже достаточно точно знаю: в чем суть моей природы; в чем заключается мое желательное состояние; чего же мне не хватает.
А чего я не знаю, так это: каким образом и на какие мои свойства должна воздействовать окружающая среда; возможно, во мне есть такие свойства, на которые она воздействовать не может, а на какие-то - да, избирательно; как контролировать этот процесс.
И это требования уже к следующему курсу: как с помощью изменения окружающей среды я всё время меняю себя в желательном направлении.

<< | >>

↑

Источник: Михаэль Лайтман. Школа для взрослых. Взгляд из будущего.. 2012

Еще по теме пятый ЭЛЕМЕНТ:

- Cистемы образования - Воспитательный процесс - Дошкольное образование - Информационные технологии в учебном процессе - Коррекционная педагогика - НЛП - Образование и наука - Общая педагогика - Основы педагогического мастерства - Педагогика - Педагогика начальной школы - Педагогика современной школы - Профессиональная педагогика - Семейная педагогика - Социальная педагогика (лекции) - Теория и методика физической культуры -