Крутецкий В. А.. Психология: Учебник для учащихся пед. училищ.— М.: Просвещение.—352 с, ил.. 1980

В учебнике раскрыты общие вопросы психологии, рассмотрены закономерности психических процессов, психической деятельности, эмоционально-волевая сфера личности, ее индивидуальные особенности, освещены вопросы возрастной и педагогической психологии, содержится материал для проведения практических работ.

<< |
Раздел первый. ВВЕДЕНИЕ В ПСИХОЛОГИЮ
Глава I. ПРЕДМЕТ ПСИХОЛОГИИ, ЕЕ ЗАДАЧИ И МЕТОДЫ
§ 4. Методы психологии
Глава II. МОЗГ И ПСИХИКА
Глава III. РАЗВИТИЕ ПСИХИКИ И СОЗНАНИЯ
Раздел второй. ЛИЧНОСТЬ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Глава IV. ОБЩЕЕ ПОНЯТИЕ О ЛИЧНОСТИ И ПУТЯХ ЕЕ ФОРМИРОВАНИЯ
Глава V. ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ
Глава VI. ВНИМАНИЕ
Раздел третий. ПОЗНАВАТЕЛЬНЫЕ ПРОЦЕССЫ ЛИЧНОСТИ
Глава VII. ОЩУЩЕНИЕ
Глава VIII. ВОСПРИЯТИЕ
Глава IX.ПАМЯТЬ
Глава X. МЫШЛЕНИЕ И РЕЧЬ
Г л а в а XI. ВООБРАЖЕНИЕ
Раздел четвертый. ЭМОЦИОНАЛЬНО-ВОЛЕВАЯ ХАРАКТЕРИСТИКА ЛИЧНОСТИ
Глава XII. ЭМОЦИИ И ЧУВСТВА
Глава XIII. ВОЛЯ
Раздел пятый. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ЛИЧНОСТИ
Глава XIV. ТЕМПЕРАМЕНТ
Глава XV. ХАРАКТЕР
Глава XVI. СПОСОБНОСТИ
Раздел шестой. ОСНОВЫ ВОЗРАСТНОЙ ПСИХОЛОГИИ
Глава XVII. ВВЕДЕНИЕ В ВОЗРАСТНУЮ ПСИХОЛОГИЮ
Глава XVIII. РАЗВИТИЕ РЕБЕНКА В РАННЕМ И ДОШКОЛЬНОМ ДЕТСТВЕ
Глава XIX. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ МЛАДШЕГО ШКОЛЬНИКА
Глава XX. ПСИХОЛОГИЧЕСКИЕ ОСОБЕННОСТИ ПОДРОСТКА И СТАРШЕГО ШКОЛЬНИКА
Раздел седьмой. ОСНОВЫ ПЕДАГОГИЧЕСКОЙ ПСИХОЛОГИИ
Глава XXI. ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ ОБУЧЕНИЯ
Глава XXII. ОСНОВЫ ПСИХОЛОГИИ ВОСПИТАНИЯ
Глава ХХIII. НЕКОТОРЫЕ ВОПРОСЫ ПСИХОЛОГИИ УЧИТЕЛЯ

Книги и учебники по дисциплине Общая психология (теория) :

  1. Вачков И., Гриншпун И., Пряжников Н.. Введение в профессию психолог. М.: Издательство Московского психолого–социального института; Воронеж: Издательство НПО «МОДЭК». - 464 с. - 2007 год
  2. Леонтьев Д.А.. Психология смысла: природа, строение и динамика смысловой реальности. 2-е, испр. изд. — М.: Смысл. — 487 с. - 2003 год