загрузка...

§ 2. Богатство лексического состава

Итак, слово многозначно. Однако в то же время оно и однозначно, так как в связях с другими словами в предложении имеет только одно значение, точное и полное. Задача пищущего — выбирать те слова, которые наиболее точно и ясно передают его мысль. По любому словарю мы можем установить, как много значений иногда присуще слову. Например, в «Толковом словаре русского языка» под ред. Д.Н. Ушакова приводится 40 значений слова идти, 18 значений слова брать, 13 — слова держаться и т.д. Слову а посвящено в словаре четыре статьи, а объяснению основных случаев употребления союза а уделено 90 строчек петита. Союз а, по «Толковому словарю», имеет разнообразные значения: соединительное, присоединительное, перечислительное, усилительное, уступительное, противительное и т.д. Даже слова, обозначающие отвлеченные понятия, в разных сочетаниях могут иметь разные оттенки значения. Например; слово абсолютный обозначает: 1) безотносительный, взятый сам по себе (абсолютная истина); 2) полный, безусловный (абсолютный покой); 3) относящийся к абсолюту; 4) неограниченный (абсолютная монархия) и др. Русский язык обладает богатейшим словарем. У В. Даля в «Толковом словаре живого великорусского языка» приведено свыше 200 тысяч слов, но Даль не ставил перед собой задачи исчерпать все лексические богатства русского языка, поэтому в его словаре мы не найдем множества специальных слов, принятых в разных областях науки, техники и производства, не найдем также большинства слов, заимствованных из других языков. Кроме того, со времени Даля, особенно в эпоху Великой Октябрьской социалистической революции, появилось много новых слов. Только за период Великой Отечественной войны в язык вошло свыше четырех тысяч слов. Таким образом, словарь русского языка, конечно, имеет не 200 тысяч слов, а гораздо больше. В «Словаре современного русского литературного языка» Института языкознания Академии наук СССР предполагается дать 215 тысяч слов.
Однако точно установить количество слов совершенно невозможно не только в языке национальном, но и в языке отдельного писателя, так как слова употребляются и в прямых, постоянных значениях, и в значениях переносных, из которых некоторые становятся постоянными, а другие еще переживают переходную стадию от переносного значения к постоянному. Некоторые слова стали устаревшими для языка наших дней, но встречаются в исторических, научных и художественных произведениях. Богатство словаря пишущего и говорящего определяется не столько количеством слов, понятных ему (пассивный словарь), сколько умением выбирать из своего запаса нужные слова применительно к задачам высказывания, умением использовать все оттенки значения слова (активный словарь). В слове носителем основного, главного, вещественного в значении служит корень. От корня может быть образовано большее или меньшее число слов, причем каждое слово будет иметь свое значение, иногда очень отличающееся от основного. Например, от корня зр (с чередованием зор, зер, зир), говорящего о зрении, образуются слова: взор, зрение, позор, зеркало, презирать, беспризорный, близорукий, зоркий и т.д. (см. словари Даля и Преображенского). Корень оформляется суффиксами, приставками и вводится в предложение при помощи окончаний, предлогов, союзов, устанавливающих связь слова с другими словами. Каждая приставка, суффикс видоизменяет в определенном направлении основное значение корня. Например, суффиксы -еньк-, -ечк- придают слову уменьшительное и ласкательное значение, приставка при- может указывать на приближение одного предмета к другому (приехал, прибыл). Каждая из этих составных частей обычно тоже многозначна. Например, приставка при- может указывать еще и на неполноту действия (привстал, приоткрыл), и на полноту действия, доведенного до цели (пристрелить, приучить, приохотить), и др.
<< | >>
Источник: Былинский К. И.. Литературное редактирование : учеб. пособие / К.И. Былинский, Д.Э. Розенталь. 3-е изд., испр. и доп. — М. : ФЛИНТА : Наука. — 400 с. - (Стилистическое наследие).. 2011

Еще по теме § 2. Богатство лексического состава:

  1. Комиссаров В. С.. Российское уголовное право. Особенная часть: Учебник для вузов., 2008
  2. В. Т. Харчева. Основы социологии / Москва , «Логос», 2001
  3. Тощенко Ж.Т.. Социология. Общий курс. – 2-е изд., доп. и перераб. – М.: Прометей: Юрайт-М,. – 511 с., 2001
  4. Е. М. ШТАЕРМАН. МОРАЛЬ И РЕЛИГИЯ, 1961
  5. Ницше Ф., Фрейд З., Фромм Э., Камю А., Сартр Ж.П.. Сумерки богов, 1989
  6. И.В. Волкова, Н.К. Волкова. Политология, 2009
  7. Ши пни Питер. Нубийцы. Могущественная цивилизация древней Африки, 2004
  8. ОШО РАДЖНИШ. Мессия. Том I., 1986
  9. Басин Е.Я.. Искусство и коммуникация (очерки из истории философско-эстетической мысли), 1999
  10. Хендерсон Изабель. Пикты. Таинственные воины древней Шотландии, 2004
  11. Ишимова О.А.. Логопедическая работа в школе: пособие для учителей и методистов., 2010
  12. Суриков И. Е.. Очерки об историописании в классической Греции, 2011
  13. Бхагван Шри Раджниш. ЗА ПРЕДЕЛАМИ ПРОСВЕТЛЕНИЯ. Беседы, проведенные в Раджнишевском Международном университете мистицизма, 1986
  14. Фокин Ю.Г.. Преподавание и воспитание в высшей школе, 2010
  15. И. М. Кривогуз, М. А. Коган и др.. Очерки истории Германии с Древнейших времен до 1918, 1959
  16. Момджян К.Х.. Введение в социальную философию, 1997
  17. Джон-Роджер, Питер Маквильямс. Жизнь 101, 1992